Профминимум-2024

№

п/п

Мероприятия

Сроки реализации

Исполнители

1. Нормативно-правового обеспечение профориентационной деятельности в МОУ «Волоконовская СОШ №1»

1.1

Разработка и утверждение приказа о реализации профориентационного минимума в МОУ «СОШ №11»

сентябрь 2024 года

Директор, зам. директора по ВР и

УВР

1.2

Подготовка локальных актов, закрепляющих ответственных за профориентационную работу из числа администрации и включение соответствующих полномочий в их функционал

сентябрь 2024 года

Директор, зам. директора по ВР и

УВР

1.3

Создание в общеобразовательных организациях рабочих групп, отвечающих за реализацию профориентационного минимума (в состав входят представители педагогического и управленческого персонала образовательной организации, субъектов управления,

институциональных провайдеров, ученического актива, родительской общественности)

сентябрь 2024 года

Зам. директора по ВР 

1.4

Разработка планов профориентационной работы как части программы воспитания в общеобразовательной организации

сентябрь 2024 года

Зам. директора по ВР и УВР

1.5

Заключение соглашений о партнерстве с ключевыми работодателями территориальной среды; кадровыми агентствами, службами занятости и профориентации; объединениями волонтеров; государственными и негосударственными организациями из сферы культуры, физической культуры и спорта; СМИ; общественными объединениями, некоммерческими организациями

2024 год

Директор

2. Разработка содержательного наполнения профориентационной работы с обучающимися, с учетом целей и задач профориентационного минимума

2.1

Реализация   федерального   профориентационного   проекта «Билет в будущее»

в течение учебного года

Зам. директора по ВР, педагог- психолог

2.2

Реализация федерального профориентационного проекта «Шоу профессий» (цикл онлайн-уроков «ПроеКТОриЯ»)

в течение учебного года

Зам.   директора по ВР и УВР, классные руководители

2.3

Развитие        конкурсного движения       обучающихся            с             проведением муниципальных отборочных этапов региональных конкурсов:

• «Фестиваль профессий»;
• «Я выбираю…»
• «Профессия моих родителей».

в течение учебного года

Зам директора по ВР и УВР, классные руководители

2.4

Разработка и реализация предпрофессиональных программ элективных курсов, факультативов, курсов внеурочной деятельности, дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ

в течение учебного года

Классные руководители

2.5

Организация профориентационного уроков с использованием материалов платформы проекта «Билет в будущее» и онлайн-уроков «Шоу профессий»

в течение учебного года

Зам директора по ВР и УВР, классные руководители

2.6

Посещение обучающимися организаций профессионального образования с целью участия в мероприятиях, экскурсиях и др.

в течение учебного года

Классные руководители

2.7

Участие обучающихся 6-11 классов в многоуровневой онлайн- диагностике на платформе bvbinfo.ru в рамках проекта «Билет в будущее»

в течение учебного года

Зам. директора по ВР, педагог- психолог, классные руководители

2.8

Организация профессиональных проб, включая проект «Билет в будущее», в том числе на базе предприятий-партнеров, колледжей

в течение учебного года

Зам. директора по ВР, педагог- психолог, классные руководители

2.9

Проведение профориентационного консультирования обучающихся, родителей (по итогам профориентационной диагностики)

в течение учебного года

Зам. директора по ВР, педагог- психолог

3. Методическое сопровождение реализации профориентационного минимума

3.2

Организация самодиагностики готовности школы к реализации профориентационного минимума

сентябрь 2024 года

Директор, зам. директора по ВР и УВР

3.3

Разработка     документов, материалов, рабочих             программ профориентационных содержательных блоков, внедренных в учебные предметы

сентябрь 2024 года

Зам. директора по ВР и УВР

3.4

Разработка и проведение уроков общеобразовательного цикла, включающих элемент значимости учебного предмета для профессиональной деятельности

в течение учебного года

Учителя-предметники

3.5

Разработка и проведение уроков профориентационной направленности в рамках учебного предмета «Технология»

в течение учебного года

Учителя-предметники

3.8

Участие в региональных,   федеральных конкурсах методических разработок педагогов

в течение учебного года

Зам. директора по ВР, педагог- психолог

3.9

Организация мониторинга             эффективности         реализации профориентационного минимума

в течение учебного года

Директор, зам. директора по ВР, педагог-психолог

3.10

Проведение родительских собраний по профориентационной тематике

в течение учебного года

Зам. директора по ВР, педагог- психолог, классные руководители

3.11

Проведение тематических консультационных онлайн-площадок для педагогов и родителей

в течение учебного года

Зам. директора по ВР, педагог- психолог, классные руководители

4. Кадровое обеспечение работы по реализации профориентационного минимума

4.1

Прохождение программ повышения квалификации для специалистов, осуществляющих профориентационную деятельность, с включением актуальных вопросов реализации профориентационного минимума (не менее 36 часов)

в течение учебного года

Зам. директора по ВР, педагогпсихолог, классные руководители

5. Информационное сопровождение реализации профориентационного минимума

5.1

Освещение мероприятий по реализации профориентационного минимума в на официальном сайтах и аккаунтах в социальных сетях

в течение учебного года

Зам. директора по ВР и УВР

№ п/п

Направление и мероприятие профориентационной деятельности

Количество часов

Классы-участники, уровень реализации профминимума

Ответственный

Сроки проведения

1

Внеурочная деятельность. Курс занятий «Россия – мои горизонты»

34

6–11-е

Шарикова Л.А.

сентябрь–май, еженедельно по четвергам

6-е классы

 2

Взаимодействие с родителями. Родительское собрание по профориентации

2

6 «А», 6 «Б» 6 «В» (основной)

Кривенко Т.И., Варьанян М.А., Разинкова О.В.

сентябрь

январь

 3

Урочная деятельность. Профориентационные модули в предмете «Математика»

4

6 «А», 6 «Б» 6 «В» (основной)

Косолапова Е.В.

сентябрь–май

 4

Урочная деятельность. Профориентационные модули в предмете «География»

4

6 «А», 6 «Б» 6 «В» (основной)

Фирсова О.А. 

сентябрь–май

 5

Практико-ориентированный модуль. Проектная работа «Профессии моей семьи»

6

6 «А», 6 «Б» 6 «В» (основной)

Кривенко Т.И., Варьанян М.А., Разинкова О.В.

декабрь–март

 6

Практико-ориентированный модуль. Экскурсия

 3

6 «А», 6 «Б» 6 «В» (основной)

 Кривенко Т.И., Варьанян М.А., Разинкова О.В.

 январь

7

Дополнительное образование. Выбор и посещение ознакомительных занятий в рамках дополнительного образования

3

6 «В» (основной)

Педагоги допобразования

сентябрь–май

7-е классы

8

Взаимодействие с родителями. Родительское собрание по профориентации

 2

7 «А», 7 «Б» 7 «В» (основной)

Середа Н.Н., Степаненко Е.., Кащенко Н.С.

сентябрь

январь

9

 Урочная деятельность. Профориентационные модули в предмете «Математика»

4

7 «А», 7 «Б» 7 «В» (основной)

 Морозова Ж.И., Филиппова Р.А.

сентябрь–май

10

 Урочная деятельность. Профориентационные модули в предмете «Физика»

 4

7 «А», 7 «Б» 7 «В» (основной)

 Вартанян М.А.

сентябрь–май

11

 Практико-ориентированный модуль. Профессиональные пробы «Учитель», посвященные Году педагога и наставника

1

7 «А», 7 «Б» 7 «В» (основной)

Середа Н.Н., Степаненко Е.., Кащенко Н.С.

октябрь

12

Практико-ориентированный модуль. Профессиональные пробы «Кондитер», кондитерская «Фантазия»

2

7 «А», 7 «Б» 7 «В» (основной)

Середа Н.Н., Степаненко Е.., Кащенко Н.С.

ноябрь

13

 Практико-ориентированный модуль. Проектная работа «Профессии моей семьи»

 6

7 «А», 7 «Б» 7 «В» (основной)

Середа Н.Н., Степаненко Е.., Кащенко Н.С.

декабрь–март

14

Практико-ориентированный модуль. Экскурсия

3

7 «А», 7 «Б» 7 «В» (основной)

Середа Н.Н., Степаненко Е.., Кащенко Н.С.

январь

15

Дополнительное образование. Выбор и посещение ознакомительных занятий в рамках дополнительного образования

3

7 «А», 7 «Б» 7 «В» (основной)

Педагоги допобразования

сентябрь–май

8-е классы

16

Взаимодействие с родителями. Родительское собрание по профориентации

 2

8 «А», 8 «Б», 8 «В» (основной)

Курганская Ж.А. Старцева Е.В. Щупко Т.В.

сентябрь

январь

17

 Урочная деятельность. Профориентационные модули в предметах «Математика», «Физика», «Информатика»

4

8 «А», 8 «Б», 8 «В» (основной)

 Косолапова Е.В. Филиппрова Р.А. Будько Г.В.

сентябрь–май

18

 Урочная деятельность. Профориентационные модули в предметах «Биология», «Химия»

 4

8 «А», 8 «Б», 8 «В» (основной)

 Образцова Т.А.

сентябрь–май

19

Практико-ориентированный модуль. Профессиональные пробы «Учитель», посвященные Году педагога и наставника

1

8 «А», 8 «Б», 8 «В» (основной)

Курганская Ж.А, Старцева Е.В., Щупко Т.В.

октябрь

20

 Практико-ориентированный модуль. Профессиональная проба «Первая медицинская помощь» в ГБУЗ «Волоконовская ЦРБ»

3

8 «А», 8 «Б», 8 «В» (основной)

Будько О.В

ноябрь

21

 Практико-ориентированный модуль. Проектная работа «Химия в повседневности»

 6

8 «А», 8 «Б», 8 «В» (основной)

Образцова Т.А.

декабрь–март

22

Практико-ориентированный модуль. Экскурсия

3

8 «А», 8 «Б», 8 «В» (основной)

Курганская Ж.А, Старцева Е.В., Щупко Т.В.

январь

23

Дополнительное образование. Выбор и посещение ознакомительных занятий в рамках дополнительного образования

3

8 «А», 8 «Б», 8 «В» (основной)

Педагоги допобразования

сентябрь–май

9-е классы

25

Взаимодействие с родителями. Родительское собрание по профориентации

 2

9«А», 9 «Б», 9 «В» (основной)

Кулясова О.К.

Алейникова С.Ю.

 Будько Г.В.

сентябрь

январь

26

 Урочная деятельность. Профориентационные модули в учебных предметах «Математика», «Физика», «Информатика»

4

9«А», 9 «Б» 9 «В» (основной)

Морозова Ж.И., Будько Г.В.

сентябрь–май

27

 Урочная деятельность. Профориентационные модули в предметах «Биология», «Химия»

 4

9«А», 9 «Б» 9 «В» (основной)

Образцова Т.В /Кащенко Н.С.

сентябрь–май

28

Практико-ориентированный модуль. Профессиональные пробы «Учитель», посвященные Году педагога и наставника

1

9«А», 9 «Б» 9 «В» (основной)

Кулясова О.К., Алейникова С.Ю., Будько Г.В.

октябрь

29

 Практико-ориентированный модуль. Профессиональная проба «Первая медицинская помощь» в ГБУЗ «Волоконовская ЦРБ»

3

9«А», 9 «Б» 9 «В» (основной)

 Кулясова О.К., Алейникова С.Ю., Будько Г.В.

ноябрь

30

 Практико-ориентированный модуль. Проектная работа по биологии/химии

 6

9«А», 9 «Б» 9 «В» (основной)

Образцова Т.А. /Кащенко Н.С.

декабрь–март

31

Практико-ориентированный модуль. Экскурсия в ГБУЗ «Волоконовская ЦРБ»

3

9«А», 9 «Б» 9 «В» (основной)

 Кулясова О.К., Алейникова С.Ю., Будько Г.В.

январь

32 

Дополнительное образование. Выбор и посещение ознакомительных занятий в рамках дополнительного образования

3

9«А», 9 «Б» 9 «В» (основной)

Педагоги допобразования

сентябрь–май

10-е классы

33

Взаимодействие с родителями. Родительское собрание по профориентации

2

10 «А», 10 «Б» (основной)

 Рябинина С.А., Никитина И.А.

сентябрь

январь

34

Урочная деятельность. Профориентационные модули в предметах «Биология», «Химия»

6

10 «А», 10 «Б» (основной)

Обрзцова Т.А. /Деркачева Е.М

сентябрь–май

35

Урочная деятельность. Профориентационные модули в предметах «Математика», «Информатика»

6

10 «А», 10 «Б» (основной)

Казанцев М.И.

сентябрь–май

36

Практико-ориентированный модуль. Проектная деятельность

 4

10 «А», 10 «Б» (основной)

Кретова Н.Н.

Казанцев М.И.

сентябрь–май

38 

Практико-ориентированный модуль. Участие в конкурсах

4

10 «А», 10 «Б» (основной)

Рябинина С.А., Никитина И.А.

сентябрь–май

39

Практико-ориентированный модуль. Экскурсии

2

10 «А», 10 «Б» (основной)

Рябинина С.А., Никитина И.А.

осенние, зимние, весенние каникулы

41 

Дополнительное образование. Выбор и посещение ознакомительных занятий в рамках дополнительного образования

2

10 «А», 10 «Б» (основной)

Педагоги допобразования

сентябрь–май

11-е классы

43

Взаимодействие с родителями. Родительское собрание по профориентации

1

11  (основной)

Пышная Е.В.

сентябрь

январь

44

Урочная деятельность. Профориентационные модули в предметах «Биология», «Химия»

6

11  (основной)

Образцова Т.А. /Деркачева Е.М.

сентябрь–май

45

Урочная деятельность. Профориентационные модули в предметах «Математика», «Информатика»

6

11  (основной)

Морозова Ж.И. /Косолапова Е.В.

сентябрь–май

46

Практико-ориентированный модуль. Профессиональные пробы

 2

11  (основной)

Пышная Е.В.

осенние, зимние, весенние каникулы

47 

Практико-ориентированный модуль. Участие в конкурсах

4

11  (основной)

Пышная Е.В.

сентябрь–май

48 

Практико-ориентированный модуль. Экскурсии

4

11  (основной)

Пышная Е.В.

осенние, зимние, весенние каникулы

49

Дополнительное образование. Выбор и посещение ознакомительных занятий в рамках дополнительного образования (по профилям обучения)

2

11  (основной)

Пышная Е.В.

сентябрь–май